各中小型校:
為分析初級小學教育職初小編講堂干預專業能力的形式,檢查其在高效課程干預部分的問題,提供必須性的意見與提倡與提倡,用長期探究出某一持續推進幼兒園體肓職初幼兒教師高效課程干預作用的有效性方法,加速其教室改善效率的開發,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查研究介紹
本屆問卷了解表了解屬好友的秘密調查統計,每一項話題無對錯好壞之分,與學院的考核方案不是,僅在調查,請填寫表格信息者會按照個人的現實前提和做法真實填寫表格信息。
2.調研方案
每一次觀察選用確認問卷抽樣調查觀察表的方法來,詳情126郵件:學校職初體肓老師教學過程調節作用能力素質深入分析寫作提綱及間題。
3.調查報告日期
此前調查研究的時間為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校入司兩年多內的體育文化師資。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區育兒教育技術學校
202五年6月1日